时间过得真快，转眼之间图图就要一周岁了。身高与体重都长了不少，智力水平也高了许多。对一些事物的感知与认识也逐渐增强，很是让人喜欢。
很早的时候，只要用手顶住他的脚，他就本能的向前蠕动，但就是迟迟不会爬，他爸爸很着急，想要花钱去学习爬行了，但有一天突然会爬了，而这一天恰是我的生日，图图给了我一个惊喜，这是一个非常好的生日礼物。
现在扶着他已经能走了，小脚很灵活，碰到东西能踢或者勾着玩了，他自己也很高兴。但还是不会站立和独立行走。这些都不着急，顺其自然吧，慢慢的就会了。
图图的模仿能力是很强的，姥姥一着急经常说“诶呀妈呀”，他也无意间学会了，着急的时候经常说“爱玛、爱玛、爱玛”，只是开始时我们不懂，后来明白了，“爱玛”是“唉呀妈呀”的缩读。
爸爸说：图图跟着姥姥说东北话，跟着奶奶说安徽话。现在语言表达进步的很快，会叫妈妈，爸爸，奶奶，他喜欢的东西能自己缩减文字喊出来，例如看见大公交车就喊“大公”很有意思，有时大人说话他能听懂，会有所表示，相互之间的互动配合得很好。
图图的观察力与理解力已经非同一般了，好多东西没教就会了，比如翻书，学话，扔东西。他的小手小脚很灵活。孩子的玩具也很有特点，除了商店买来的，更多的来源于生活之中。包装箱、奶粉罐、啤酒罐、储物瓶，一切都是玩具。
孩子在玩中慢慢成长。我带他时，他很听话，放到婴儿车里很乖，兴致勃勃观察外面的景色。有时在卧室坐在我的腿上也能与我一起静静地观察窗外的夜景，长时间放空。
但是，一看见他姥姥情况就不同了，非抱不可。原因是姥姥非常宠他，理解他的小心思，无论干什么，要什么，尽量满足，一路绿灯。所以他和姥姥的感情很好，愿意和姥姥一起玩。
图图对吃是情有独钟的，他对周边一切的认识就是“这个能吃！”生命伊始，一切都感觉新鲜，一切都有性趣。
床上放了一本书《勇敢的小花猪》，他看见了飞速的爬过去，爬到书边，端详片刻。这个时候我拿出手机给他拍照，从小爱学习。然而，下一个动作让我啼笑皆非。他一把将书放到嘴里，有滋有味的吃了起来。
以后我观察，别的什么东西也是如此。开始好像是好奇、欣赏，只要他的嘴与物品的距离在射程以内，立马就往嘴里送。
真可谓：万般皆下品，惟有吃更高。孩子是用嘴来感知周围的一切的。民以食为天，这话在孩子的身上体现的最为真切。
文化对图图有特殊的作用。中华文化的博大精深，连孩子的哭闹都有威力。图图哭闹的时候，只要一句“白日依山尽，*河入海流”，他立刻就能止住，并静听你的下文。他能听懂吗？不能！但是诗歌的韵律与气势他会感受得到的。
在室外图图躺在婴儿车上，一个姿势时间久了就会寂寞，烦躁。时不时地就要用诗歌来陪伴。看他烦了，就来一首“两个*鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”再走一会儿，他又闹了，“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林暖，霜叶红于二月花。”每次室外活动，都需要七八首诗来陪伴。
孩子的成长很神奇，一天一个样，每天都有进步，女儿家的床头上有很多绘本，每天都给他带有感情的读一些，观察他的表情，虽然不能全听懂，但天天读，慢慢的，就会理解了。
每次看见这些书的时候，他都很兴奋。有时就指着画面上的图，嗯嗯嗯的让你讲个不停，他听故事的样子很可爱。
孩子点点滴滴的进步我们都看在眼里喜在眉梢，每个孩子都是天使，愿每个孩子都能健康快乐的成长。孩子的成长离不开教育，教育孩子需要风潜无声，悄悄地熏染、慢慢的浸润、静静地守望。
作者：汪洋，曾任林甸一中校长，林甸进修校校长，林甸温泉湿地文化沙龙网站创办人，林甸作家协会副主席，大庆作协副秘书长。
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